Ementa e bibliografia
Objetivo Geral
Conhecer a Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS, aspectos que enriquecem essa língua, como sua gramática e textos, possibilitando o contato e interação com momentos em que a mesma envolve cultura, para que os alunos abracem a inclusão da pessoa surda.
Ementa
Histórico da cultura e da identidade dos surdos: da Antiguidade aos dias atuais. Fundamentos Legais da Libras. Noções Linguísticas de Libras: parâmetros e comunicação. A gramática da Língua de sinais. Considerações sobre a educação de surdos. Noções e técnicas de tradução e interpretação em Libras. Noções básicas da Língua Brasileira de Sinais.
Bibliografia Básica
- CAPOVILLA, Fernando César; RAPHAEL, Walkiria Duarte. Dicionário enciclopédico ilustrado trilíngue da língua de sinais brasileira. 3. ed. São Paulo: UNESP, 2008. (Vol. I e II).
- CASTRO, Alberto Rainha de; CARVALHO, Ilza Silva de. Comunicação por língua brasileira de sinais. Brasília: SENAC, 2005.(RB=344)
- MOURA, M. C. O surdo: caminhos para uma nova identidade. Rio de Janeiro: Revinter, 2000.
Bibliografia Complementar
- KOJIMA, Catarina Kiguti. Libras: Língua brasileira de sinais – a imagem do pensamento. São Paulo: Escala, 2008. Vol. 1.(RB=696)
- KOJIMA, Catarina Kiguti. Libras: Língua brasileira de sinais – a imagem do pensamento. São Paulo: Escala, 2008. Vol. 2.(RB=347)
- KOJIMA, Catarina Kiguti. Libras: Língua brasileira de sinais – a imagem do pensamento. São Paulo: Escala, 2008. Vol. 3.(RB=706)
- KOJIMA, Catarina Kiguti. Libras: Língua brasileira de sinais – a imagem do pensamento. São Paulo: Escala, 2008. Vol. 4.
- KOJIMA, Catarina Kiguti. Libras: Língua brasileira de sinais – a imagem do pensamento. São Paulo: Escala, 2008. Vol. 5.
- SCHMITT, Dionísio et. al. Curso de pedagogia para surdos. Florianópolis: UDESC: CREAD, 2002.
Texto extraído de Projeto pedagógico e Resolução nº 28/2023, página 97. Em divergência, vale o PDF oficial.