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Projeto pedagógico e Resolução nº 28/2023

Campus Imperatriz, Resolução ad referendum nº 28/2023 · 164 páginas. Texto extraído do PDF oficial; as páginas digitalizadas passaram por OCR e podem conter erros de leitura. Em divergência, vale o PDF oficial.

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  1. Disciplina: Introdução à Ciência da Computação

    Página 56 do PDF

    Disciplina: Introdução à Ciência da Computação

    Carga Horária Semestral: 45h

    Carga Horária Semanal: 3h

    Créditos: 3

    Pré-requisitos: Sem pré-requisitos

    Objetivo Geral: Apresentar o Bacharelado em Ciência da Computação (BCC) aos estudantes que acabaram de ingressar no curso. Orientar os estudantes sobre as várias possibilidades de formação como indivíduos, como cidadãos e como cientistas da computação. Expandir os conceitos que os estudantes têm sobre Ciência da Computação e apresentá-los aos recursos disponibilizados a eles por este curso.

    Ementa: Evolução da Ciência da Computação. Conceitos básicos sobre sistemas computacionais: introdução à arquitetura e organização de computadores e noções de sistemas operacionais, ferramentas, redes, tipos de linguagens, compiladores e interpretadores. Conceitos de ciência, tecnologia e arte. A ciência, o curso e a profissão de bacharel em Ciência da Computação. A função social do profissional. Ética na profissão.

    Bibliografia Básica:

    FEIJÓ, Bruno; CLUA, Estaban. Introdução à ciência da computação com jogos. Rio de

    Janeiro: Campus, 2009.

    TANENBAUM, A. S. Organização estruturada de computadores. 4. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2001. (RB=50) VIEIRA, Newton J. Introdução aos fundamentos da computação. Rio de Janeiro: Pioneira Thomson, 2006.(RB=7158) Bibliografia Complementar:

    FOROUZAN, Behrouz; MOSHARRAF, Firouz. Fundamentos de ciência da computação.

    São Paulo: Cengage Learning, 2011.

    GUIMARÃES, Ângelo; LAGES, Newton. Introdução à ciência da computação. São Paulo: LTC, 1984.

    MOKARZEL, Fabio; SOMA, Nei. Introdução à ciência da computação. Rio de Janeiro: Campus, 2008.

    PERES, Fernando; POLLONI, Enrico. Introdução à ciência da computação. 2. ed. São

    Paulo: Cengage Learning, 2009.

    TANENBAUM, A. S. Sistemas operacionais modernos. 2. ed. São Paulo: Prentice Hall, 2003. (RB=7147)

  2. Trecho citadoDisciplina: Matemática Discreta para Computação

    Página 57 do PDF

    Disciplina: Matemática Discreta para Computação

    Carga Horária Semestral: 60h

    Carga Horária Semanal: 4h

    Créditos: 4

    Pré-requisitos: Sem pré-requisitos

    Objetivo Geral: Desenvolver os conceitos da matemática discreta como ferramentas na abordagem de problemas na ciência da computação, contribuindo para o desenvolvimento de competências e habilidades no que tange ao raciocínio formal e analítico do discente.

    Ementa: Conjuntos. Álgebra de Conjuntos e Funções. Funções e Formas Booleanas, Álgebra Booleana, Minimização de Funções Booleanas. Combinatória. Teoria dos Grafos. Propriedade dos Inteiros, Relações de Equivalência e Ordem, Iteração, Indução e Recursão. Relação de recorrência. Reticulados, Teoria dos Códigos.

    Bibliografia Básica:

    LIPSCHUTZ, Symour; LIPSON, Marc. Matemática discreta. 3. ed. Porto Alegre: Bookman, 2013. (Coleção Schaum).

    MENEZES, Paulo Blauth. Matemática discreta para computação e informática. 3. ed.

    Porto Alegre: Bookman, 2010. (RB=6266) SCHEINERMAN, E. R. Matemática discreta: uma introdução. 2. ed. São Paulo: Cengage Learning, 2010.

    Bibliografia Complementar:

    GERSTING, Judith L. Fundamentos matemáticos para a ciência da computação: um tratamento moderno de matemática discreta. 5. ed. Rio de Janeiro, RJ: LTC, 2015.

    MENEZES, Paulo Blauth. Aprendendo matemática discreta com exercícios. Porto

    Alegre: Bookman: 2009. (RB=6280) LIMA, Diana M.; Gonzalez, Luis E. F. Matemática Aplicada à Informática. 1. ed. Porto

    Alegre: Bookman, 2015.

  3. Disciplina: Metodologia Científica

    Página 58 do PDF

    Disciplina: Metodologia Científica

    Carga Horária Semestral: 45h

    Carga Horária Semanal: 3h

    Créditos: 3

    Pré-requisitos: Sem pré-requisitos

    Objetivo Geral: Instrumentalizar o aluno para a produção científica através de abordagens e discussões sobre técnicas de estudo, de pesquisa bibliográfica, de referenciação de documentos e de elaboração e normalização de trabalhos científicos.

    Ementa: Conceito e Concepção de Método, Ciência e Pesquisa (Tipos e instrumentos). Metodologia Científica: O ser humano e a busca pelo conhecimento. Tipos de conhecimento. Pesquisa: tipologia, organização e elaboração. Comunicação científica: trabalhos e eventos científicos, periódicos e revistas científicas, tipologia e bases conceituais. Plataforma

    Lattes: registro, atualização e inserção de dados do pesquisador. A conduta ética na pesquisa. Técnicas de pesquisa e elaboração de projetos e artigos científicos.

    Bibliografia Básica:

    BAGNO, Marcos. Pesquisa na escola: o que é e como se faz. 22. ed. São Paulo,SP: Edições Loyola, 2008. 102 p.

    CERVO, Amado Luiz. Metodologia científica.5. ed. São Paulo, SP: Pearson Prentice Hall, 2002.

    DEMO, Pedro. Introdução à metodologia da ciência.1. ed. São Paulo, SP: Atlas, 2010.

    GIL, Antonio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 5. ed. São Paulo, SP: Atlas, 2010.

    MARCONI, Marina de Andrade. Metodologia científica.5. ed. São Paulo, SP: Atlas, 2011.

    Bibliografia Complementar KOCHE, José Carlos. Fundamentos de metodologia científica: teoria da ciência e iniciação à pesquisa. 28. ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2009 MATTAR, João. Metodologia científica na era da informática. 4. ed. São Paulo, SP: Saraiva, 2017.

    MATTAR, João. Metodologia científica na era da informática. 3. ed. São Paulo, SP: Saraiva, 2008.

    MINAYO, Maria Cecília de Souza. Pesquisa social: teoria, método e criatividade. 25. ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2007. (Temas Sociais).

    SEVERINO, Antônio Joaquim. Metodologia do trabalho científico. 22. ed. São Paulo, SP: Cortez, 2007.

    THIOLLENT, Michel. Metodologia da pesquisa-ação. 8. ed. São Paulo, SP: Cortez, 1998.

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