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Projeto pedagógico e Resolução nº 28/2023
Campus Imperatriz, Resolução ad referendum nº 28/2023 · 164 páginas. Texto extraído do PDF oficial; as páginas digitalizadas passaram por OCR e podem conter erros de leitura. Em divergência, vale o PDF oficial.
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Disciplina: Inglês Instrumental I
Disciplina: Inglês Instrumental I
Carga Horária Semestral: 45h
Carga Horária Semanal: 3h
Créditos: 3
Pré-requisitos: Sem pré-requisitos
Objetivo Geral: Desenvolver as habilidades de linguagem no contexto da Ciência da Computação com ênfase na habilidade de leitura.
Ementa: Estudo de textos específicos da área de computação visando compreensão. Estudo de estruturas básicas da Língua Inglesa (Aspectos gramaticais, morfológicos e sintáticos) pertinentes à compreensão.
Desenvolvimento e aplicação das estratégias de leitura. Exploração de informações não-lineares, cognatos, contexto e dicas tipográficas. Treinamento de leitura e compreensão de textos técnicos de Ciência da Computação.
Bibliografia Básica:
OLIVEIRA, S. R. F. Estratégias de leitura para inglês instrumental. Brasília: UNB,1994.
SOUZA, Adriana Grade Fiori et al. Leitura em língua inglesa: uma abordagem instrumental. São Paulo: Disal, 2006.
TORRES, N. Gramática prática da língua inglesa: o inglês descomplicado. 10. ed. São
Paulo: Saraiva, 2007.(RB=6253) Bibliografia Complementar:
COMFORT, Jeremy; HICK, Steve; SAVAGE, Allan. Basic technical english. New Delhi: Oxford University Press, 1982.
EMETRIADES, Dinos. Information technology. New Delhi: Oxford, 2006.
GLENDINNING, Eric H.; MCEWAN, John. Basic english for computing. New Delhi: Oxford University Press, 1999.(RB=2621) GLENDINNING, Eric; GLENDINNING, Norman. Oxford english for electrical and mechanical engineering. New Delhi: Oxford University Press, 1996.
Trecho citadoDisciplina: Inglês Instrumental II
Disciplina: Inglês Instrumental II
Carga Horária Semestral: 45h
Carga Horária Semanal: 3h
Créditos: 3
Pré-requisitos: Inglês Instrumental I
Objetivo Geral: Desenvolver as habilidades de linguagem no contexto da Ciência da Computação com ênfase na habilidade de leitura.
Ementa: Apresentação de novas estruturas e estudo de dificuldades ocasionais relacionadas com a leitura de textos técnicos. Estudo de vocabulário técnico visando a otimização da leitura e compreensão de textos específicos da área da Engenharia. Abordagem de pontos gramaticais problemáticos para leitura. Uso do dicionário como estratégia-suporte de leitura: tipos, recursos e prática.
Bibliografia Básica:
OLIVEIRA, S. R. F. Estratégias de leitura para inglês instrumental. Brasília: UNB,1994.
SOUZA, Adriana Grade Fiori et al. Leitura em língua inglesa: uma abordagem instrumental. São Paulo: Disal, 2006.
TORRES, N. Gramática prática da língua inglesa: o inglês descomplicado. 10. ed. São
Paulo: Saraiva, 2007.(RB=6253) Bibliografia Complementar:
COMFORT, Jeremy; HICK, Steve; SAVAGE, Allan. Basic technical english. New Delhi: Oxford University Press, 1982.
EMETRIADES, Dinos. Information technology. New Delhi: Oxford, 2006.
GLENDINNING, Eric H.; MCEWAN, John. Basic english for computing. New Delhi: Oxford University Press, 1999.
HUTCHINSON, T; WATERS, A. English for specific purpose. United Kingdom: Cambridge University Press, 1987.
Disciplina: Economia
Disciplina: Economia
Carga Horária Semestral: 45h
Carga Horária Semanal: 3h
Créditos: 3
Pré-requisitos: Sem pré-requisitos
Objetivo Geral: Conhecer os principais conceitos e instrumentos da ciência econômica, perpassando os princípios da economia tecnológica e industrial, permitindo que ele compreenda o contexto em que se insere as principais decisões empresariais e sua repercussão sobre emprego, renda e desenvolvimento econômico, social e ambiental.
Ementa: Introdução ao estudo da economia. Evolução histórica e doutrinas econômicas. Introdução à microeconomia. Introdução à macroeconomia. Sistemas econômicos. Sistema tributário nacional. Investimentos. Juros, fluxo de caixa. Análise econômica de projetos.
Bibliografia Básica:
HUGON, Paul. Histórias das doutrinas econômicas. São Paulo: Atlas, 1999.
PAIVA, Carlos Águedo Nagel. Noções de economia. Brasília: Fundação Alexandre de Gusmão, 2008.
RODRIGUES. Lásara Fabrícia. Fundamentos de economia. Cuiabá-MT: UFMT, 2012.
Bibliografia Complementar:
DOWBOR, Ladislau. A era do capital improdutivo: Por que 8 famílias tem mais riqueza que a metade da população mundial?. 2. ed. São Paulo: Autonomia Literária, 2017.
GONÇALVES, C. E.; GUIMARÃES, B. Introdução à economia. Rio de Janeiro: Elsevier, 2010.
SANDRONI, Paulo. Novíssimo dicionário de economia. São Paulo: Editora Best Seller, 1999.
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