Direitos Humanos e Cidadania

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Objetivo Geral

Conhecer a teoria geral dos direitos humanos, sua evolução histórica, inclusão no cenário brasileiro, em sua perspectiva interdisciplinar. Compreender o conceito de cidadania e sua relação com os direitos humanos.

Ementa

Teoria geral dos direitos humanos: conceito, terminologia, estrutura, classificação e fundamentos. Dimensões, características e vertentes de proteção aos direitos humanos. Evolução histórica. Direitos humanos no Brasil. A interdisciplinaridade dos direitos humanos. Cidadania ativa e transformação social: a concretização dos direitos humanos no âmbito local.

Bibliografia Básica

• BOBBIO, Norberto. A Era dos Direitos. Rio de Janeiro: Elsevier, 2004.
• COVRE, Maria de Lourdes Manzine. O que é cidadania. 3. ed. São Paulo: Brasiliense, 1995.
• RAMOS, André de Carvalho. Teoria geral dos direitos humanos na ordem internacional. 6. ed. São Paulo: Saraiva, 2016.
• TOLFO, Andreia Cadore. Direitos humanos e a construção da cidadania. Vivências. Vol. 9, N.17: p. 33-43, outubro/2013.
• WOLKMER, Antonio Carlos. Direitos Humanos: novas dimensões e novas fundamentações. Doutrina Científica. Ano X nº 16/17. Jan/jun 2002.

Bibliografia Complementar

• LEITE, Carlos Henrique. As três dimensões dos direitos humanos e o novo conceito de cidadania. Violência, Direitos Humanos e Segurança Pública: Estratégias e Desafios. Vitória, NEVI/UFES. p. 173-179. Disponível em: https://bdjur.stj.jus.br/jspui/handle/2011/18247 LYRA, Rubens Pinto. Direitos Humanos: os desafios do século XXI. Uma abordagem interdisciplinar. Brasília: Brasília Jurídica, 2002.
• MARSHAL, T. H. Cidadania, classe social e status. Rio de Janeiro: Zahar, 1967.
• TRINDADE, José Damião de Lima. História social dos direitos humanos. São Paulo: Peirópolis, 2002. DISCIPLINA: FILOSOFIA DA CIÊNCIA Pré-Requisito: Não Requer

Objetivo Geral

Compreender a conformação do paradigma da ciência moderna. Identificar as abordagens recentes em filosofia da ciência. Interpretar o significado da ciência no mundo moderno e suas funções.

Ementa

A filosofia, sua conceituação prévia e necessidade como forma de pensar. Os fundamentos da filosofia: natureza e objeto de estudo. O saber filosófico como matriz e propedêutica a toda forma de conhecer. A filosofia e o conhecimento. A relação entre empirismo e racionalismo. Filosofia e ciência. Da filosofia à filosofia da ciência. Questões epistemológicas. O conceito de ciência. A problemática ético-filosófica da ciência. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: ALVES, Rubem. Filosofia da ciência. São Paulo, SP: Loyola, 2007. MAIA, Newton Freire. A ciência por dentro. 7. ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2007. CHAUI, Marilena. Filosofia.1. ed. São Paulo, SP: Ática, 2005. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: DESCARTES, René. Carta: prefácio dos princípios da filosofia. 1. ed. São Paulo, SP: Martins Fontes, 2003. GLEISER, Marcelo. A dança do universo.1. ed. São Paulo, SP: Schwarcz, 2006. JONAS, Hans. Ensaios filosóficos: da crença antiga ao homem tecnológico. São Paulo: Paulus, 2017. DISCIPLINA: SOCIOLOGIA CONTEMPORÂNEA Pré-Requisito: Não Requer

Objetivo Geral

Conhecer os argumentos teóricos sobre processos de socialização e formação de identidades em sociedades urbanas e industriais. Identificar conjunturas sociais, econômicas e culturais dos contextos industriais e informacionais. Refletir sobre o papel das instituições na consolidação de sociedades civis e de políticas públicas sobre a redução das desigualdades.

Ementa

Conceitos básicos da Sociologia e suas fundamentações teórico-metodológicas. Origens e características das estratificações em castas, estamentos e classes sociais na modernidade. Trabalho e sociedade. O processo de industrialização no plano global e no Brasil. Reflexos da industrialização tardia sobre a modernização conservadora. Sociedade da Informação e informatização do trabalho. Modos de produção e desenvolvimento dos Estados Modernos. Desigualdades sociais, interseccionalidade e identidades culturais afro-brasileiras e indígenas. Cidadania, movimentos sociais e tecnologia. Direitos humanos e extensão universitária.

Bibliografia Básica

• ALMEIDA, Silvio de. Racismo estrutural. Coleção Feminismos Plurais. São Paulo: Pólen, 2019.
• BOTELHO, André. Cidadania, um projeto em construção: minorias, justiça e direitos. São Paulo, SP: Claro Enigma, 2012. (Agenda Brasileira). Livro 32 B748c COSTA, Cristina. Sociologia: introdução à ciência da sociedade. 2. ed. São Paulo, SP: Moderna, 1997. Livro 316 C837s OLIVEIRA, Pérsio Santos de. Introdução à sociologia.25. ed. São Paulo, SP: Ática, 2004. (Brasil). Livro 316 O48i

Bibliografia Complementar

• HALL, Stuart. A identidade cultural na pós-modernidade. 8. ed. Rio de Janeiro, RJ: DP&A, 2003. 104 p. Livro 316 H179i QUINTANEIRO, Tânia. Um toque clássicos: Marx, Durkheim e Weber. 2. ed. Belo Horizonte, MG: UFMG, 2009. 157 p. (Aprender). Livro 316 Q7u RIBEIRO, Darcy. Os índios e a civilização: a integração das populações indígenas no Brasil moderno. 6. ed. São Paulo, SP: Companhia das Letras, 1996. Livro 94(81) R484í SILVA, André Marcos de Paula. História e cultura afro-brasileiras.2 ed. Curitiba, PR: Expoente, 2008. 224p. Livro 94(81) S586h SILVA, Aracy Lopes da; GRUPIONI, Luis Donizete Benzi (org.). A temática indígena na escola: novos subsídios para professores de 1° e 2° grau. 4. ed. São Paulo: Global. Brasília: MEC: 2004.