Ementa e bibliografia
Fundamentos da relação entre trabalho e educação; Constituição histórica da Educação Profissional e Tecnológica no Brasil; Políticas Educacionais, legislações e programas da EPT; Concepção de educação integrada e formação humana Integral; Currículo integrado e a integração entre trabalho, ciência, cultura e tecnologia como eixo estruturante; Desafios contemporâneos e experiências institucionais na consolidação da EPT pública, socialmente referenciada e emancipadora.