Ementa e bibliografia
Fundamentos históricos, filosóficos, polícos e legais da Educação Ambiental no Brasil e no mundo. Concepções teóricas e metodológicas: interdisciplinaridade, transversalidade e formação de sujeitos ecológicos. Educação Ambiental como prática crítica, emancipatória e transformadora voltada à sustentabilidade, à cidadania e à justiça ambiental. Planejamento e execução de projetos de Educação Ambiental nos contextos escolares e comunitários, considerando saberes tradicionais, diversidade cultural, equidade de gênero e inclusão social. Princípios de ética ecológica e compromisso planetário com a preservação da vida, a cultura da paz e a responsabilidade socioambiental.