Ementa e bibliografia
Fundamentos históricos, teóricos e legais da avaliação educacional; Concepções de avaliação e suas funções na aprendizagem e nos sistemas de ensino; Tipos, categorias e critérios de avaliação: diagnóstica, formativa, somativa e emancipatória; Políticas públicas, programas e experiências contemporâneas de avaliação no sistema educacional internacional e nacional; Avaliação institucional e de projetos educacionais; Instrumentos, procedimentos e práticas avaliativas no contexto escolar; Conselho de Classe, registros e devolutivas como dimensões do processo avaliativo; Avaliação, planejamento, inclusão e uso de tecnologias digitais na educação.