Ementa e bibliografia
Fundamentos históricos, sociais, culturais, linguísticos e legais da Língua Brasileira de Sinais e da educação de surdos no Brasil; A surdez como diferença linguística e cultural. Cultura e identidade surda; Estrutura e Funcionamento da Libras: Fundamentos Lexicais, Fonológicos e Morfossintáticos; Práticas comunicativas básicas em Libras no contexto escolar e social; Barreiras comunicacionais, acessibilidade e o papel do professor ouvinte e do tradutor-intérprete de Libras na mediação pedagógica inclusiva; Estratégias de comunicação com o estudante surdo.