Tecnologia da Informação e Comunicação na Educação

Objetivo Geral

Desenvolver habilidades para utilizar tecnologias da informação e comunicação aplicadas de forma interdisciplinar na educação.

Ementa

Introdução à Informática na educação: conceitos e aplicações das abordagens pedagógicas; softwares educacionais; A Internet e suas ferramentas como recursos educacionais; Educação à distância; Ambiente Virtual de Aprendizagem; Proposta / desenvolvimento de projetos educacionais interdisciplinares usando as TICs. Gerenciamento e avaliação de softwares educativos.

Bibliografia Básica

• MATTAR, João. Metodologia científica na era da informática. 3. ed. São Paulo: Saraiva, 2008. 308 p. Uv. il. ISBN 9788502064478. (RB=6256)
• TAJRA, Sanmya Feitosa. Comunidades virtuais: um fenômeno na sociedade do conhecimento. São Paulo: Érica, 2002. ISBN 9788571949026.(RB=280)
• TAJRA, Samya Feitosa. Desenvolvimento de projetos educacionais: mídias e tecnologias. 1. ed. São Paulo, SP: Érica, 2014. 128 p. (Série Eixos).

Bibliografia Complementar

• BORBA, Marcelo de Carvalho. Informática e educação matemática. 3. ed. Belo Horizonte: Autêntica, 2003. (Tendências em Educação Matemática). ISBN 9788572260219.(RB=56)
• MIRANDA, Raquel Gianolla. Informática na educação: representações sociais do cotidiano. São Paulo: Cortez, 2002.(RB=878)
• TAJRA, Sanmya Feitosa. Informática na educação: novas ferramentas pedagógicas para o professor da Atualidade. 2. ed. São Paulo: Érica, 2000.